L'ORIENTAMENTO 

Insegnamento e apprendimento, binomio inscindibile da tempo, formazione degli adulti-educatori come chiave per la promozione del successo formativo, sono concetti fondanti in una scuola "vera", pensata per sostenere realmente il processo di crescita dei soggetti in età evolutiva. Una scuola vera, ma viva, in movimento, dove la condivisione di buone pratiche da modellizzare rappresenta una ricchezza per l'intera comunità educante. Disseminazione di buone pratiche come occasione di formazione per i docenti impegnati costantemente nella ricerca di una didattica capace di lavorare intorno all'incremento dei livelli di motivazione degli studenti verso lo studio, di far emergere "passioni" e competenze, secondo inclinazioni personali, verso le discipline che, come sostiene Bruner, attraverso la loro struttura logica, la loro metodologia, rappresentano modi di leggere e di ordinare il mondo.
Il Progetto è ricco di  materiale utilizzabile, come questionari e test, esemplificazioni e spunti per la riflessione. Può essere visionato direttamente sul sito GOLD INDIRE nazionale, essendo incluso tra le BEST PRACTICES. Ecco i link:

Presentazione

Didattica orientativo-relazionale

Didattica modulare e cooperative learning

Didattica compensativa

Relazioni di passaggio

Questionari e test